|
|
Новости
16.05.2012
Северодвинская детская музыкальная школа № 36 включена в энциклопедию «Одарённые дети – будущее России»  Всё началось со звуков баяна и фортепиано: именно на этих музыкальных инструментах пришли учиться играть первые ученики тогда ещё «Детской хоровой школы» в городе Северодвинске. С тех пор прошло 45 лет, школа меняла своё название, добавлялись и исчезали буквы в аббревиатуре, но её «внутреннее» содержание оставалось неизменным всегда — здесь ребята учились постигать искусство, понимать и чувствовать музыку, дарить её окружающим.
15.05.2012
Кадуйская детская школа искусств включена в энциклопедию «Одарённые дети – будущее России» 
Cамое крупное учебное заведение района (сегодня здесь обучается около 600 детей) отмечает в этом году свой 40-летний юбилей. Ее ученики прославились не только на Вологодчине, но и по всей России, а также в Белоруссии, Финляндии, Швеции, Болгарии, Венгрии и других странах.
|
|
все новости ...
|
|
СМИ о нас
09.04.2012
Ай да «Родничок»!  В энциклопедии «Одарённые дети – будущее России» (существующая уже шесть лет, она рассказывает о талантливых ребятах, их педагогах, лучших школах, дошкольных учреждениях) теперь значится и детский сад № 10 «Родничок» из Советска.
Он, более двух десятков лет возглавляемый Татьяной Яроц, без устали принимает участие в различных конкурсах, соревнованиях, фестивалях, смотрах. Как правило, это участие успешно и приносит «Родничку» дипломы, грамоты, кубки, ценные подарки.
14.03.2012
Псковская школа включена в энциклопедию "Одаренные дети - будущее России"  Одна из старейших школа Псковской области - школа № 1 города Новосокольники - включена в рубрику "Российское образование" Всероссийской энциклопедии "Одаренные дети - будущее России". Об этом корреспонденту ИА REGNUM сообщили сегодня, 13 марта, в пресс-службе администрации региона.
|
|
все новости ...
|
|
|
«Мы должны создавать основы для прорывного инновационного развития страны, для укрепления ее конкурентоспособности. Очевидно, что нужны особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы».
Владимир Путин,
Президент Российской Федерации (Из выступления на встрече с членами Правительства,
руководством Федерального Собрания и членами президиума
Государственного совета 5 сентября 2005 года)
|
|
|
 «Необходимо завершить
создание общенациональной системы
поиска и поддержки талантливых детей.
Возможность развивать свои способности
уже с раннего возраста должны иметь
все, вне зависимости от уровня доходов,
социального положения родителей и места
жительства семей. Поручаю Правительству
учесть эту рекомендацию при внедрении
новых образовательных стандартов и
разработать норматив подушевого
финансирования на педагогическое
сопровождение одаренных детей».
Из выступления Дмитрия Медведева от 30 ноября 2010 года. В настоящее время — Премьер-министр Россиийской Федерации
|
|
В 90-е годы прошлого столетия, когда наступила эпоха безвременья и наше
общество  подобно слепцу в суматохе пыталось нащупать пути дальнейшего
развития, когда обнаружились трещины в экономической, политической,
социальной и культурной сферах, — в это самое время появилось на свет
целое поколение российских граждан. Их детство захватило ту злосчастную
эпоху, и дети эти по сей день ощущают на себе ее негативные
последствия.
Особенно обидно за ребят, поистине талантливых,которым наша суровая действительность подчас не позволяет раскрыться в полной мере, не позволяет применять свою одаренность для процветания родной страны. Безусловно, все они изначально очень разные: бойкие и спокойные, настойчивые и скромные, уверенные и не очень, но все они мечтают об одном — о светлом будущем и о счастливой России, в которой им жить.
Очень важно не дать развеяться их мечте и уже сейчасоказать поддержку творческому развитию одаренных детей. Важно помочь имнайти свое место в нашем стремительном мире и вырасти потом в состоявшихсяуспешных взрослых людей.
Готовя к выходу каждый выпуск новой книги, мы ставим своей целью выявить одарённых российских детей, привлечь внимание общественности и средств массовой информации к проблемам их воспитания и образования в нашем государстве. Но самое главное — мы хотим, чтобы ребята эти знали: их начинания не пропадают бесследно, а служат примером для всего юного поколения россиян. Ведь одаренные дети — будущее России!
Антон БРУЙ, главный редактор
энциклопедии «Одарённые дети — будущее России» |
|
|
